摇篮中的他不再哭泣，他忽然想到这个遥远的，潜意识里的记忆似乎也来自于一个秋季。坐在窗前的母亲吹着风，而他只觉得寒冷，痛哭着缩成一团，原来一直以来，从人生的 告别这两天整个医疗组的课堂显得有些慌乱，谷雨老师刚刚跟大家宣布了自己要被调回内城区医院的消息，教室里的众人都窃窃私语起来，只有陈凌还是一脸事不关己的冷漠表情。她甚至没有回头看向讲台上的老人，只是一个人托着下巴默默盯着窗外恰到好处的阳光发呆。陆延回头看她单薄的身形，白大褂从一开始严丝合缝般地合身到现在从她削尖的肩膀处滑落下来，她身材的比例不再是协调健康的好看，反而到处透露着营养不良的羸弱姿态。陈萧对周遭的人和事物态度也更为疏离，似乎想要将自己的异常在这种疏离中掩人耳目。原先跟她有所交集的同僚们现在也被她这种莫名的态度阻挡在外，在这个基地，陆延觉得陈萧似乎变成了比齐月更为孤独的存在，只是齐月的孤独是被孤立后的结果，而陈萧是孤立自己的结果。教室里的人们还在窃窃私语，有跟随老师许久的学生忍不住出声询问理由，谷老师只是微笑着说自己年纪到底大了，已经不适合在任何一个前线基地工作了。现在战事也不再吃紧，人类带着大获全胜的期望向前走着，像她这样的老人还是早点回家休息，颐养天年得好。基地众人想到她的年纪，又想到那张光荣退役的证书，也突然觉得是这个道理，一时间教室沉默下来，多了些悲凉的意思。蒋柯在这个基地时间长久，从谷老师一开始被调过来的时候就开始做她的学生，面对这次的人事调动多少带了点私人情绪，语气生硬地问道：“那谁来教我们？”站在一旁的王远扬插嘴说了一个名字，在场也没有人认识，只知道是某个一线基地退下来的老医疗兵，但还是比谷雨老师要年轻些，之后会来接替自己的工作。谷老师似乎也知道这个人，点头道：“对，就是他。”有人问：“老师你认识他？”
谷雨笑着回答：“他以前也是我的学生，算下来也算你们的学长。”人群又喧闹了一阵，王远扬拍了拍桌子示意大家安静。谷雨不缓不急地继续道，“你们不用担心后续的事情，人生本就是一场漫长的告别，离别在生命续存的期间不过代表新的相遇。能够遇见一名刚从一线退下来的新老师未尝不是一件好事。”道理大家都懂，但割舍一段旧的关系总不让人舒服。他们还年轻，没有太多的生离死别来支撑这种告别的智慧，人长大成熟总需要一些过程。有个年轻的声音问她：“那以后我们还能再见到你吗？”陆延直觉谷老师的眼神扫过来，对上陈萧漠然的侧脸：“暂时的离别是为了更好地相见。”陈萧却没有回头，依旧呆愣愣地看向窗外。陆延却有种这句话只是为了陈萧而说的错觉。他回头看向讲台上的人，王远扬也安静地望着陈萧的方向，眼神里带着不常见的怜惜之情。是因为陈萧最近的消瘦吗？还是有什么其他的原因？陆延突然想到之前王远扬做出的假体，那个同样消瘦的，陈凌的假体。等一下……如果陈凌到现在都没有被找到，那为何王远扬会做出成年后陈凌的样子。距今已有六年的时间，一个12岁绑架案的受害者，照常理而言，人们或许都会默认他已死去了才对。就算在王远扬的认知里，陈凌只是失踪，并不算死亡，那他又是如何知道现在的陈凌是如此消瘦虚弱的呢？陆延的心脏突然“砰砰”直跳，他隐隐觉得自己正在突入一个不为人知的秘密之中，这个秘密的答案原来在这么早的时候就被摆在自己面前，而当时的他却连谜面都还未知。现在想来，王远扬可能从一开始就知道陈凌还活着。陆延又想到最近陈萧正不断地消耗自己的健康盲目减重的行为，他脑海中冒出一个奇异的景象，现在陈萧的形象正和当时王远扬用赋予能力做出的陈凌重叠起来，在陈萧变得异常消瘦以后，她跟陈凌的样子越发相似。难道说，陈萧正在模仿现在还活着的陈凌？可是为什么要这么做呢？陆延的视线再次扫过讲台上的王远扬，他想到赋予能力也是可以用在真人身上的，这种能力可以让人在短时间内获得自己原本没有的特性，这种特性，就王远扬改造硅胶人偶的能力来看，可以是人的外貌特性。也就是说……王远扬可能想让现在的陈萧变成现在还活着的陈凌！他被自己天马行空的想法吓了一跳，虽然看上去整件事都说得通，但这件事并没有任何意义。如果王远扬认识现在还活着的陈凌，那为何陈凌的资料上依旧显示着失踪？如果陈凌现在本身还活着，那为什么需要一个长得跟陈凌一样的陈萧？陆延的额角“突突”跳着，他有一种直觉，这个直觉现在告诉他，可能连谷雨老师这次突如其来的退役也跟整件事情的秘密相关，看似突然，实则精心策划，而这个策划的精心程度连带上基地上层人物，且值得用六年的时间进行准备，这个计划到底想要做什么？它的成功与否到底串联了多少人的利益，而这份利益是否真的大到需要如此大费周章？陆延现在来理解过来，当时老李的警告并非偶然，老李可能本身也深陷其中，对齐阳的威慑很有可能真的是为了他们自身的安全。可就现在齐阳和齐月的亲近程度而言，很有可能他已经避无可避。现在的齐阳说不定已经默默地站在刀山火海之中，只是
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